Zobacz film o instytucie w HD

Natalia, studentka III roku

Nasza uczelnia jest dobrze wyposażona w pomoce dydaktyczne. Mamy wykwalifikowaną kadrę, spora część wykładowców dojeżdża z Uniwersytetu Śląskiego. Ponadto uczelnia zajmuje wysokie miejsce w rankingu PWSZ-tów. Organizowane są różne kursy i szkolenia, w których możemy brać udział, a także działa wiele kół naukowych. Życie studenckie kwitnie, studenci są zintegrowani, dobrze wykorzystują czas wolny.

Łukasz, absolwent

Ratownictwem medycznym zainteresowałem się jeszcze przed studiami. Współpracowałem z organizacją zajmująca się wolontariatem i działalnością szkoleniową zakresie udzielania pierwszej pomocy.
To niełatwy zawód wymagający odporności psychicznej, umiejętności zachowania "zimnej krwi" w stresujących momentach, umiejętności szybkiego nawiązania kontaktu z drugą osobą, pewności siebie, umiejętności wzbudzania zaufania i to w krótkim czasie, zdolność szybkiego podejmowania decyzji i chęci pomocy innym. Mając tego świadomość podjąłem jednak studia.
Innym pozytywnym aspektem studiowania na tym kierunku było wprowadzenie stabilizacji prawnej w zawodzie ratownika medycznego poprzez ukazanie się Ustawy o Systemie Ratownictwa Medycznego w Polsce. Uregulowała ona status zawodu oraz wprowadziła jednolite normy unijne.

Najciekawsze zajęcia zależały od sposobu przekazywania wiedzy przez Wykładowców. I nie chodzi tu o "luzacki" sposób bycia, lecz o wykładanie przedmiotów z tzw. pasją. I bardzo dobrze, że są na naszej Uczelni tacy Wykładowcy. Osobowość Wykładowcy ma przecież istotny wpływ na dalszą drogę jego uczniów. Uczelnia nie może nauczyć wszystkiego (tylko naiwni myślą, że uczelnia nauczy wszystkiego raz na zawsze), ale może dać klucz do rozwiązywania problemów naukowych, zawodowych, życiowych. I to jest chyba najważniejsze w nauce.

Uczelnia daje bardzo wiele, np. możliwość odbycia przeszkolenia wojskowego, które odbyłem w Centrum Szkolenia Wojsk Medycznych w Łodzi. Miłym zaskoczeniem było powierzenie mi funkcji Przewodniczącego Studenckiego Koła Naukowego Ratowników Medycznych COR. Działalność na tym polu owocowała wieloma ciekawymi inicjatywami, wyjazdami edukacyjnymi i dawała mi dużo zadowolenia.
Na zakończenie powiem, że najmilsze co mnie spotkało w Nysie to, że poznałem tu swoją Miłość - Anię.

Magdalena, absolwentka

PWSZ w Nysie jest jedną z wielu uczelni zawodowych w Polsce. Ale posiada ona chyba najwięcej ciekawych kierunków, na których mogą kształcid się studenci. Jednym z takich kierunków jest Ratownictwo Medyczne, gdzie studenci zdobywają wiedze medyczną którą przekazują nam znani doktorzy i profesorowie m.in. z Uniwersytetu Śląskiego. Studenci nabywają wiedze praktyczną na wykładach i dwiczeniach, którą stosują podczas praktyk wakacyjnych w szpitalach. Aby dostad się na uczelnie wystarczy złożyd niezbędne dokumenty, opłacid wpisowe i czekad na odpowiedź. Nauka w PWSZ w Nysie jest bardzo przyjemna, wszystkie zajęcia prowadzone są w miłej atmosferze, a po zakooczeniu nauki i obronie pracy licencjackiej otrzymujemy tytuł licencjonowanego ratownika medycznego.

Adam, absolwent

Współczesny zawód ratownika medycznego charakteryzuje się bardzo dobrym wykształceniem, umiejętnością komunikowania się z poszkodowanymi, umiejętnością postępowania w stanach bezpośredniego zagrożenia życia lub zdrowia ludzi na miejscu wypadku i to właśnie daje mi PWSZ w Nysie. Ten kierunek należy do najbardziej cenionych i cieszących się powodzeniem na Wydziale Zdrowia Publicznego w Collegium Medicum, otrzymujemy tam szeroki wachlarz wiedzy od wyśmienitej kadry, nowoczesne środki dydaktyczne, pomoce naukowe oraz nowoczesny sprzęt do dwiczeo z zakresu medycznych czynności ratunkowych. Uczelnia daje nam również możliwośd rozwinięcia swoich zainteresowao poprzez Koła Naukowe, jednego z nich w tym roku jestem przewodniczącym. Ponadto mamy możliwośd uczestniczyd między innymi w sympozjach i kongresach z zakresu medycyny ratunkowej.

CO WYRÓŻNIA STUDIA W NYSIE OD STUDIÓW NA TYM SAMYM KIERUNKU W INNYCH UCZELNIACH?

Zawód ratownika medycznego, obok lekarza ratunkowego i pielęgniarki ratunkowej, jest kluczowym zawodem w tworzonym w Polsce systemie zintegrowanego ratownictwa medycznego. Jest to zawód powszechnie uznany w krajach Unii Europejskiej. Ratownik medyczny współdziała na zasadach partnerstwa z lekarzem i pielęgniarką ratunkową w zakresie ratowania osób w stanie bezpośredniego zagrożenia życia lub zdrowia, niezależnie od przyczyny, u dorosłych i dzieci.
Celem kształcenia na kierunku ratownictwo medyczne jest przygotowanie kompetentnego pracownika jednostek ratownictwa medycznego funkcjonujących w Polsce w ramach Zintegrowanego Systemu Ratownictwa Medycznego. Dlatego Student w czasie studiów uczy się udzielania skutecznej pomocy przedszpitalnej, a w szczególności medycznych czynności ratunkowych wykonywanych w stanach nagłych. Student nabywa umiejętności rozpoznawania stanów zagrożenia życia o różnej etiologii oraz przeprowadzania bezprzyrządowej resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

WYPOSAŻENIE/SPRZĘT:

Sprzęt do prezentacji multimedialnych, sprzęt do nauki pierwszej pomocy - fantomy dorosłych i dzieci, maseczki do sztucznej wentylacji; sprzęt do nauki zaawansowanych zabiegów resuscytacyjnych - defibrylator AED, wentylacja przyrządowa, zabezpieczanie wkłuć dożylnych; sprzęt stosowany w zaopatrywaniu urazów - kamizelki KED, kołnierze ortopedyczne, szyny, deski.

KTO PROWADZI ZAJĘCIA?

• prof. dr hab. n. med. Krystyn Sosada
• prof. dr hab. n. med. Małgorzata Muc-Wierzgoń
• prof. dr hab. n. med. Barbara Zubelewicz-Szkodzińska
• dr hab. n. med. Antoni Węgiel, prof. PWSZ w Nysie
• dr hab. n. med. Barbara Harazin, prof. PWSZ w Nysie
• dr hab. n. med. Jerzy Piecuch, prof. PWSZ w Nysie
• dr n. farm. Adam Stolarczyk
• dr n. med. Krzysztof Kamiński
• dr n. med. Zofia Skałuba-Filipow
• dr n. Med. Dariusz Sokołowski
• dr n. med. Dariusz Waniczek
• dr n. med. Jan Żołna
• dr n. med. Wojciech Żurawiński
• lek. med. Marek Lenart
• lek. med. Krystyna Szewczyk-Żołna
• lek. med. Magdalena Piłot
• mgr Olga Wierzchowiec
• lek. med. Jan Wierzchowiec
• mgr Ireneusz Bardziej
• mgr Ireneusz Szafraniec

JAK PROWADZONE SĄ ZAJĘCIA?

Zajęcia są prowadzone w salach wykładowych, ćwiczeniowych, w plenerze, szpitalu.

JAKĄ WIEDZĘ MOŻNA ZDOBYĆ NA TYCH STUDIACH?

Studenci uczą się udzielania skutecznej pomocy przedszpitalnej, w szczególności medycznych czynności ratunkowych wykonywanych w stanach nagłych u dorosłych i dzieci, niezależnie od ich przyczyny.
Ważnym elementem kształceniasą również liczne dodatkowe kursy dla Studentów:

• nurkowania,
• ratownika wodnego,
• wychowawcy kolonijnego,
• języka migowego.

PRAKTYKI ZAWODOWE

• 4-tygodniowe praktyki po I roku studiów w jednostkach straży pożarnej oraz obóz sprawnościowy,
• 6-tygodniowe praktyki po II roku studiów w szpitalach na oddziałach ratunkowych

PERSPEKTYWY

• podjęcie pracy jako ratownik medyczny w ramach Zintegrowanego Systemu Ratownictwa Medycznego w Polsce lub za granicą
• kontynuacja studiów drugiego stopnia w wybranej uczelni w kraju lub za granicą

OFERTA POZADYDAKTYCZNA

• Studenckie Koło Naukowe Medycyny Ratunkowej COR,
• organizacja zawodów z zakresu pierwszej pomocy,
• organizowanie wyjazdów i udział w konferencjach, sympozjach, zawodach sportowych itp.,
• możliwość korzystania z sali gimnastycznej, basenu, bezpłatnego internetu,
• możliwość odbycia kursu nurkowania, ratownika wodnego, wychowawcy kolonijnego, języka migowego.